華清遠(yuǎn)見教育科技集團(tuán)北京13073期開學(xué)典禮隆重舉行
今天我們迎來了華清遠(yuǎn)見教育科技集團(tuán)13073期開學(xué)典禮。參加本次開學(xué)典禮的嘉賓有華清遠(yuǎn)見教育科技集團(tuán)院長賈老師、學(xué)術(shù)總監(jiān)劉老師、就業(yè)指導(dǎo)任老師等。
開學(xué)典禮在2013年8月2日上午9：10分開始，首先由楊老師對(duì)剛剛結(jié)束的C語言補(bǔ)習(xí)進(jìn)行了階段性總結(jié)，并對(duì)這一周大家的出勤表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)，希望大家能夠堅(jiān)持下去，保證一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)楊老師再次強(qiáng)調(diào)講解班級(jí)管理規(guī)定，正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”，也希望同學(xué)們能夠遵守班級(jí)規(guī)定，培養(yǎng)自己、鍛煉自己團(tuán)隊(duì)精神。
在楊老師做了簡短的自我介紹后，為了使大家更快的熟悉起來并融入班集體，首先組織學(xué)員做了自我介紹。學(xué)員們風(fēng)趣幽默的表達(dá)，并一致表示以后多交流多溝通，這些來自五湖四海有些不同經(jīng)歷不同基礎(chǔ)的同學(xué)們仿佛一下子拉近了距離，都表示以后互相幫助，共同進(jìn)步實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。
接著大家以熱烈的掌聲歡迎華清遠(yuǎn)見教育科技集團(tuán)院長賈老師為開學(xué)典禮致辭，賈老師對(duì)華清遠(yuǎn)見教育科技集團(tuán)的文化、發(fā)展歷程及授權(quán)合作單位進(jìn)行了簡短的介紹，并舉例讓大家能夠充分感受到嵌入式行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和迅猛發(fā)展的現(xiàn)狀。同時(shí)賈老師也鼓勵(lì)13073期的學(xué)員要努力學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)起自己的興趣和學(xué)習(xí)積極性，在華清遠(yuǎn)見各位老師的幫助下，真正達(dá)到學(xué)有所成，終成為一名合格的嵌入式工程師。后賈老師也給每位同學(xué)提出了幾點(diǎn)希望，希望同學(xué)們能夠迅速找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，真正做到有質(zhì)有量的學(xué)習(xí)。
在賈老師的致辭結(jié)束后，華清遠(yuǎn)見學(xué)術(shù)總監(jiān)劉老師結(jié)合華清遠(yuǎn)見教育科技集團(tuán)的課程體系對(duì)后續(xù)的授課安排，以及授課講師的情況進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，同時(shí)對(duì)于三期課程的相關(guān)內(nèi)容以及后的項(xiàng)目實(shí)踐環(huán)節(jié)都進(jìn)行了細(xì)致全面的分析。同時(shí)劉老師強(qiáng)調(diào)：只要同學(xué)們按照老師的要求，做好充分的預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，并要做到今日事情今日畢，一步步認(rèn)真學(xué)習(xí)就一定能夠?qū)W有所成。
在學(xué)術(shù)總監(jiān)劉老師講解之后，由就業(yè)指導(dǎo)任老師針對(duì)華清遠(yuǎn)見教育科技集團(tuán)提供的就業(yè)服務(wù)進(jìn)行了相關(guān)介紹，同時(shí)關(guān)老師還給學(xué)員講解了企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，并鼓勵(lì)各位學(xué)員不斷地提升自己的職業(yè)素質(zhì)和開發(fā)技能，真正成長為一名符合企業(yè)需求的優(yōu)秀嵌入式開發(fā)人才，打好基礎(chǔ)才是高薪就業(yè)的前提。
開學(xué)典禮的后，華清遠(yuǎn)見教育科技集團(tuán)13073期全體師生在華清遠(yuǎn)見辦公樓前合影留念。讓這美好的一刻永遠(yuǎn)保留下來。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，生活愉快！
活動(dòng)照片：
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圖一、華清遠(yuǎn)見教育科技集團(tuán)院長賈老師為開學(xué)典禮致辭 |
圖二、學(xué)術(shù)總監(jiān)劉老師講解課程體系 |
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圖三、華清遠(yuǎn)見楊老師主持本次開學(xué)典禮 |
圖四、就業(yè)指導(dǎo)任老師對(duì)就業(yè)服務(wù)進(jìn)行介紹 |
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圖五、13073期學(xué)員自我介紹1 |
圖六、13073期學(xué)員自我介紹2 |
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圖七、13073期學(xué)員自我介紹3 |
圖八、13073期學(xué)員自我介紹4 |
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